اصدقاء الجزائر...fre!nds 4 ever

عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك

شكرا


إدارة المنتدى
M.Bidjed *


مرحبا بك يا زائر في منتديات أصدقاء الجزائر
 
الرئيسيةالبوابةاليوميةالتسجيلدخول

بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» دار الأرقم
الثلاثاء يوليو 26, 2016 11:16 am من طرف abouhajar

» المخلوق الذي لا يشرب الماء }} سبحان الله
الجمعة يوليو 22, 2016 11:29 pm من طرف Bachir B

» كيف تستغل غضبك...
الخميس يوليو 21, 2016 11:56 am من طرف abouhajar

» قل وداعا للكسل والفوضي
الإثنين يوليو 18, 2016 12:11 pm من طرف abouhajar

» الطموح قوتك الدافعة في الحياة
الأحد يوليو 17, 2016 11:51 am من طرف abouhajar

» أعجبتني هذه الخاطرة هل أنت الصالح ؟ أم المصلح
الجمعة يوليو 15, 2016 12:38 pm من طرف abouhajar

» ما أغلظه من قلبٍ . . ينبض بالحياة!!
الخميس يوليو 14, 2016 12:18 pm من طرف abouhajar

» لإيجــــــــابية في حيــــــــــــاة الداعيـــــــــــة *
الأربعاء يوليو 13, 2016 12:01 pm من طرف abouhajar

» خطوات عملية للمحافظة والاستمرار على العمل الصالح..
السبت يوليو 09, 2016 6:49 pm من طرف abouhajar

التبادل الاعلاني
الاعراب الكامل للجمل
الإثنين ديسمبر 06, 2010 1:22 pm من طرف hawa-36

الاعراب الكامل للجمل

الجملةُ الكبرى والجملةُ الصّغرى
الجملةُ الكبرى:جملةٌ تتألّفُ من المبتدأِ والخبرِ أو من الفعلِ النّاقصِ واسمُه وخبرُه، أو من الحرفِ المشبّهِ بالفعلِ
واسمِه وخبرِه، على أنْ يكونَ الخبرُ في هذه الأنواعِ جملةً.
أنا في هدرةِ الحناجرّ أنسابُ هتافاً، ومركبةٍ للنّقلِ راحَتْ يجرّها حصانان.
كما تتألّفُ من الفعلِ المتعدّي إلى مفعولين على أنْ يكونَ المفعولُ الثّاني جملةً، أو أنْ …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 1
أساليب لتنمية مهارات القراءة
السبت ديسمبر 04, 2010 9:24 pm من طرف hawa-36
هناك أساليب كثيرة لتنمية مهارات القراءة ( المطالعة ) ومن أهم هذه الأساليب :

1- تدريب التلاميذ على القراءة المعبرة والممثلة للمعني ، حيث حركات اليد وتعبيرات الوجه والعينين ، وهنا تبرز أهمية القراءة النموذجية من فبل المعلم في جميع المراحل ليحاكيها الطلاب .

2- الاهتمام بالقراءة الصامتة ، فالتلميذ لا يجيد الأداء الحسن إلا إذ فهم النص حق الفهم ، ولذلك وجب أن يبدأ المتعلم بتفهم المعنى الإجمالي للنص …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 4
كيف نقدرى موهبت الاطفال في اطور الابتدائي ؟
الجمعة يونيو 12, 2009 11:41 am من طرف ميريام 04
بسم الله الرحمان الرحيم

التخصصصص الذي ادرس فيه نهتم كثير بالتنشأء منذ الطفولة وكيف تتبلور وتحقيق مكانتها في المجتمع

لتكون قوة الامة ,


نحن في كثير من الاحيان وان ليس دائما نرى ابداعات اخوتكم في البيت والشارع وحتى في المدرسة .

من "الغناء ,الرسم,الشعر ..............الخ "

لكن في مدارسنا اليوم لا توجد هذا النوع من الاهتمامات , للاسف Neutral

وانتم تعلمون ان في الغرب …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 8
قواعد إملائية
الأربعاء ديسمبر 08, 2010 8:26 pm من طرف hawa-36
اتكلم : بتشديد اللام ... يكون فعلا خماسيا ...

و ( اتكلم ) : همزته وصل إذا كان أمرا , وهمزته قطع إذا كان مضارعا مسندا إلى متكلم ...


( احمد )

همزتها قطع لأنها اسم علم ( كلّ أسماء العلم همزتها قطع ) للإضافة ....


المعلّم : همزتها وصل لأنها ( أل التعريف : اتصلت بالأسماء )... ( واو كتبت مجردة تكتب قطعا ).


استمعْ : همزته وصل لأنه فعل أمر لفعل خماسيّ .


أب : همزتها قطع لأنها اسم ( ليس من الأسماء …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 4
أفضل طريقة للمراجعة
الإثنين ديسمبر 06, 2010 1:14 pm من طرف hawa-36
-1 إعلم جيداً أن النية الخالصة في الدراسة والتحصيل أمر مطلوب عملاً بقول الله تعالى : ( واتقوا الله ويعلمكم الله).

2- تعمد الدراسه ، فإن إرادة الطالب لها تأثير كبير لأنها تؤدي الى تركيز الإنتباء ، وهناك فرق بين من يقرأ لمجرد القراءة السطحية وشغل وقت الفراغ ، بين من يقرأ ليفهم ويحفظ ليستوعب موضوعاً عاماً.

3- ابدأ إن لم تكن بدأت في الدراسة منذ اليوم .. وأعلم أن اليوم أفضل من الغد .. فاليوم أنت في …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 0
تدريس الرياضيات في الإبتدائي
السبت ديسمبر 04, 2010 9:21 pm من طرف hawa-36
ذا أراد المعلم أن ينجح في تدريس مادته و خاصة مادة الرياضيات في المرحلة الإبتدائية فلا بد أن يلم بأمور أربع وهي :
1/ طلب التوفيق من الله تعالى و إخلاص النية .
2/ التلميذ الذي سيتلقى هذه المادة .
3/ الطريقة التي ستعرض بها هذه المادة .
4/ المعرفة الجيدة بهذه المادة .وهذا مخالف لما يعتقده بعض المعلمين في أن معرفته بالكتاب المدرسي كافية جداً لكي يكون معلما ناجحاً ، ولكن هذا خطأ فالمعلم لابد له أن يلم …

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 0
قصة الغراب والثعلب الماكر
الأربعاء أكتوبر 06, 2010 8:57 pm من طرف chamso
قصة الغراب والثعلب المكار









في احد الايام وقف غراب اسود الريش ذو منقار اصفر رفيع

وجسم ممتلئ،تبدو عليه علامات الطيبة

وقف على شجرة عالية كثيرة الاغصان في وسط حديقة

جميلةاشجارها كثيفةوارضها فسيحة خضراء تكثر فيها الطيور المغردة

و الزهور الملونة و قد و ضع في فمه قطعة جبن صفراء

و في تلك الاثناء مر ثعلب رمادي الفراء عيناه غائرتن

وفكه كبير و اسنانه حاده و جسمه نحيل من شدة الجوع

يبدو عليه …


[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 4
كيفيه الحب
الأربعاء فبراير 24, 2010 11:41 pm من طرف Anonymous
كيف اقول لكى احبك هل اقولها فى صمت ام ان قلبى وحدة القادر على فعل

ذلك هل من الضرورى ان نترجم مشاعرنا الى لغة حتى يفهمها من نحب ام ان روعة الحب تبقى فى الصمت الالاف الاسئلة تدور فى ذهنى لماذا …


[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 9
مزضوع حول الذكرات لابي الغالي ومطلوب من حبيبتي الغالية نور
السبت نوفمبر 28, 2009 10:59 pm من طرف DELL
نور الهدى المعلمة الذكية انا اريد منكي يامعلمتي ان تعطيني مذكراة السنة الثانية لابي المعلم

وانا محتاجها يوم الثلاثاء وابي ياحتاجها حبيبكي الغالي ياسين

[ قراءة كاملة ]
تعاليق: 4
احصائيات
هذا المنتدى يتوفر على 3919 عُضو.
آخر عُضو مُسجل هو intissar1 فمرحباً به.

أعضاؤنا قدموا 45626 مساهمة في هذا المنتدى في 6327 موضوع
منتدى
المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 11 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 11 زائر :: 1 روبوت الفهرسة في محركات البحث

لا أحد

أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 220 بتاريخ الثلاثاء أكتوبر 02, 2012 9:30 pm